بيئة للأطفال المصابين بالتوحد

الفوضى تشتت انتباه أي شخص. من المهم إنشاء مساحات محددة بوضوح توفر تركيزًا بأقل قدر من الانحرافات. يحتاج الطفل إلى معرفة ما يمكن توقعه وما هو متوقع.

التنظيم مفيد في خلق بيئة للأطفال المصابين بالتوحد. تناشد المساحة المنظمة الشعور بالنظام والرغبة في الروتين الذي يتشاركه العديد من الأطفال في الطيف دون أن يكونوا جامدين للغاية.

يمكن أن تكون المشاكل الحسية مشتتة للغاية وغير مريحة. إن بيئة الأطفال المصابين بالتوحد التي تشجع التكامل الحسي مجزية جدًا للأطفال في الطيف. الرمل والماء أمثلة شائعة جدًا للأنشطة الحسية.

في حين أن إشراك الحواس أمر مهم ، فإن بعض المدخلات الحسية يمكن أن تكون مشتتة أو غير مريحة. قد تكون العطور ذات الروائح الكريهة والإضاءة الفلورية والأصوات البعيدة مدمرة للغاية.

المطالبات والجداول المرئية مفيدة للغاية ، خاصة للأطفال الذين يعانون من مشاكل في المعالجة السمعية. الجدولة تناشد الرغبة في الروتين ، ولكن يمكن تغيير كل جدول. على سبيل المثال ، قد يُطلب من الطفل الاختيار بين نشاطين أو قد يتم تضمين رمز “مفاجأة” في الجدول.

يشمل الاهتمام المشترك جعل شخصين يركزان على نفس المهمة. البيئة التي تشجع هذا النوع من التركيز هي نقطة انطلاق رائعة لبناء التفاعل الاجتماعي. غالبًا ما تتضمن بعض أنشطة Floortime تمارين تعزز الاهتمام المشترك.