اللعب في الطبيعة: مفتاح التطور المعرفي في مرحلة الطفولة

بالعربي/ يعد تسلق الأشجار ، والجري في الجداول ، وحتى المخاطرة ، مؤشرات على الصحة العصبية الجيدة في مرحلة الطفولة.

الغابات ليست ضرورية فقط للحفاظ على الظروف المناخية والتلوث النظيف من المدن الكبرى: وفقًا لدراسة حديثة ، يمكنها أيضًا تحسين القدرات المعرفية للأطفال في سن المدرسة.

كشفت دراسة أجراها مركز برشلونة لأبحاث الوبائيات البيئية عن وجود علاقة بين الأداء الأكاديمي والاتصال بالطبيعة في طلاب المرحلة الابتدائية.

في المقالة الناتجة عن الدراسة والمنشورة في  وقائع الأكاديمية الوطنية للعلوم ، ورد أن “البيئات الطبيعية ، بما في ذلك المساحات الخضراء ، تمنح الأطفال فرصًا فريدة للمغامرة ، والمجازفة ، والاكتشاف ، والإبداع ، والسيطرة ، والسيطرة على الذات. السيطرة ، وتقوية الشعور بالذات ، وإلهام الحالات العاطفية الأساسية مثل الشعور بالعجب ، وتعزيز الاستعادة النفسية.

عمل الباحثون مع ٢٥٩٣ فتى وفتاة من ٣٦ مدرسة في برشلونة لمدة عام واحد ، أجروا خلالها اختبارات الذاكرة والتفكير المجرد والاستدلال وتحديد الأنماط وحل المشكلات ، من بين متغيرات معرفية أخرى.

كما ارتبط القرب من الغابة بانخفاض أعراض التوتر والقلق.

وفي الوقت نفسه ، قام الباحثون بحساب المساحات الخضراء حول المنازل والمدارس التي يرتادها الأطفال ، مع مراعاة طرق النقل ، وكذلك مستويات تلوث الهواء التي يتعرضون لها بشكل يومي.

بعد عام واحد من الاحتفاظ بهذا السجل ، خلص الباحثون إلى أن الأطفال الأكثر قربًا من المناطق الخضراء قد زادوا من قدراتهم المعرفية مقارنة بالعام السابق ، في المتوسط ​​، ومقارنة بأقرانهم الذين لم يتمكنوا من الوصول إلى هذه المناطق.

هناك عدة أسباب محتملة لتفسير هذه العلاقة. من ناحية أخرى ، ارتبطت التمارين البدنية التي تتم في الطبيعة بتحسينات في الوظيفة الإدراكية ، خاصة عند الأطفال ؛ من ناحية أخرى ، هناك أدلة تشير إلى أن الميكروبات التي يتعرض لها الأطفال في البيئات الطبيعية يمكن أن تعزز النمو العصبي.

سبب آخر لهذه العلاقة بين الطبيعة والوظيفة الإدراكية يمكن أن يكون أن مناطق الغابات تميل إلى أن يكون لديها مستويات أقل من التلوث البيئي. في الواقع ، يرتبط التلوث بشيخوخة الخلايا العصبية وحتى بالأمراض العصبية التنكسية ، مثل مرض الزهايمر.

إذا كان من الصعب على معظمنا العيش بالقرب من الغابة ، فمن الأفضل على الأقل اعتماد محيط الغابة كمدرسة طبيعية ، خاصة إذا كنا نعيش مع أطفال صغار.

المصدر/ ecoportal.netالمترجم/barabic.com